Гончарова Наталія

Закінчила 4-річний курс 202 Психотерапія. Trainee for CTA, готуюсь до міжнародного іспиту СТА в Психотерапії. 9 років приватної практики в ТА. Запити: Основні напрямки, з якими я працюю: покращення комунікації з партнерами, емоційний стан, розширення вікна толерантності, саморегуляція та соцконтроль емоцій, робота з втратою, початок нової діяльності, підтримка під час психологічних криз, робота із тривожністю та фобіями, депресивний стан. Супровід в ТА навчанні.

Твардієвич Сергій

Закінчив 4-річний курс 202 Психотерапія. Trainee for CTA, готуюсь до міжнародного іспиту СТА в Психотерапії. Про себе: досвід роботи психологом 10 років, 5 років з них з застосуванням ТА. Також досвід роботи в клінічний сфері: психіатрія і наркологія стаціонар - 8 років. Зараз - приватна практика. Супровід в ТА навчанні. Закінчив 4-річний курс 202 Психотерапія.Запити: працюю з запитами: межовий розлад особистості, тривожні і депресивні розлади, розвиток особистості і труднощі з адаптацією, залежності, запити повязані з військовими (ПТСР, втрата, провина вцілілого), хронічний стрес і втома. Працюю з парами і підлітками.Супровід в ТА навчанні.

Кохан Анна

Закінчила 4-річний курс 202 Психотерапія. Trainee for CTA, готуюсь до міжнародного іспиту СТА в Психотерапії. 9 років приватної практики в ТА. Запити: Самооцінка, прийняття себе, пошук ресурсів. Емоції, депресія, тривожність, адаптація до змін в житті, складнощі прийняття рішення. Стосунки, комунікація. Внутрішні конфлікти. Підтримка батьків підлітків. Працюю з дорослими підлітками (16+) Супровід в ТА навчанні.

Позняк Оксана

Закінчила 4-річний курс 202 Психотерапія. Trainee for CTA, готуюсь до міжнародного іспиту СТА в Психотерапії. Запити: Невпевненість в собі. Страх розпочинати нове. Відсутність довіри собі та іншим. Тривога. Відсутність ресурсу. Проблеми здійснення цілей. Запити на дослідження та зміни: відчуття завмирання, внутрішня порожнеча, втрата опори у житті, самотність і біль відкидання, заборона вираження гніву, відсутність довіри собі та іншим, страх критики, почуття провини та приниження. Труднощі втілення своїх мрій у дії. Парна терапія. Сексологія. Відсутність інтимних відносин. Сексуальна дисгармонія. Адикції у відносинах. Сексуальні розлади. Супровід в ТА навчанні.

Рєчкалова Анна

Закінчила 4-річний курс 202 Психотерапія.Запити: Взаємовідносини між людьми, емоції та почуття, життєві сценарії, втрата та психологічна травма, проблеми близькості, пошук себе або втрата сенсу життя, внутрішньоособистісний конфлікт, проблеми сексуального характеру та сексуальності. Супровід в ТА навчанні.

Кобзар Оксана

Закінчила 4-річний курс 202 Психотерапія. ПСИХІАТР. ПСИХОТЕРАПЕВТ. Запити: Тривога, ОКР, нав'язливі думки, самокритика, горювання, проблеми в стосунках, емоційне вигорання, депресія, діагностика психічного стану (в.т.ч. психіатрична), підбір медикаментозного лікування.Супровід в ТА навчанні.

Марія Терещенко

Закінчила 4-річний курс 202 Психотерапія. За освітою клінічний психолог, до всього в своїй роботі підходжу виважено та грунтовно. Мене не лякають діагнози психіатричні, і я люблю працювати з складними запитами. В цьому мій Маленький Професор кайфує. Транзакційний аналіз є для мене основою та фундаментом, та я дуже допитлива, тож в роботі також використовую методики з когнітивно-поведінкової (КПТ) та схематерапії (СТ) - в яких також маю сертифіковане навчання. Запити: Працюю з запитами про стосунки, і все що дотичне до цього (межі, потреби, конфлікти, самотність, тощо), тривожно-афективні розлади, розлади особистості та сильно виражені акцентуації характеру що заважають в житті. Пошук себе та сенсу життя, проблеми самооцінки, проблеми регуляції емоцій, вікові кризи. Супровід в ТА навчанні. Серед улюблених концепцій ТА: Окейна позиція, укладання Контракту, Сценарні рішення, Драйвери, Заборони, потреби в стосунках.

Альона Демченко

Закінчила 4-річний курс 202 Психотерапія.Запити: Працюю з жінками: тривожні стани, страхи, психологічне та емоційне виснаження, невпевненість та невизначеність, пошук та відновлення ресурсу. Також запрошую у роботу жінок, які мають стосунки з алко- нарко- залежними чоловіками та хочуть змінити і покращити власне життя. Супровід в ТА навчанні. Запрошую дослідити, усвідомити внутрішні конфлікти, обмеження, Заборони та змінити їх на нові ресурсні дозволи та можливості.

Шадріна Оксана

Я завершила навчання в магістратурі за спеціальністю Психологія. Досвід роботи з клієнтами - 3 роки. Дотримуюсь професійної етики, конфіденційності, та дотримуюсь терапевтичної позиції "Я ОК - Ти ОК".
Запити: Самоцінність, життєві опори, пошук ресурсів, оновлення сенсів. Еміграція та адаптація в новій країні, міжкультурні відмінності та їх вплив на стосунки. Вирішення конфліктів з іншими людьми (партнери, батьки, колеги). Дослідження і проживання емоцій. Тривожність. Депресія. Дослідження і розширення життєвого сценарію. Проживання криз та переходів на новий життєвий етап. Втрати і горювання.
Супровід в ТА навчанні. Моя улюблена тема - дослідження життєвого сценарію та робота з його розширенням. Я працюю в Классичній школі ТА, Школі Пререрішення та Реляційному ТА.
Моя унікальність як ТА фахівця полягає в тому, що моє навчання психології та ТА поєднується з моїм різноманітним життєвим досвідом (еміграція, робота у корпоративному бізнесі, відкриття та ведення власного бізнесу, викладацька діяльність та ін.), що дає мені більш глибоке розуміння клієнтів з різним життєвим досвідом.
Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: "Робота з групами в ТА" (К. Булгакова), "Травма. Стабілізація" (М. Віддоусон), СПД воркшопи Тоні Вайта та Джона МакНіла, зараз навчаюсь на курсі по роботі з парами в ТА (А. Піотровська). 

Михайло Яковенко

В основі моєї практики лежить Транзакційний Аналіз — глибокий та структурований метод, який дозволяє зрозуміти, як формуються наші життєві сценарії та несвідомі ігри у стосунках. Я активно використовую його для допомоги людям та парам у побудові здорової близькості, аналізуючи та змінюючи патерни, що заважають. Для поглиблення цієї роботи та доступу до внутрішніх ресурсів я інтегрую принципи Core Process Psychotherapy. Цей підхід, що поєднує західну психотерапію з буддійською мудрістю та практиками усвідомленості (mindfulness), допомагає не просто аналізувати, а й усвідомлено проживати зміни, знаходити внутрішню гармонію та духовний сенс. Водночас, оскільки наш досвід нерозривно пов'язаний з тілом, я використовую методи Somatic Experiencing® для роботи з наслідками стресу та кризових подій, що дозволяє досягти цілісного зцілення. Моє завдання — створити безпечний простір, де, спираючись на ці підходи, ви зможете звільнитися від тягаря минулого та почати будувати майбутнє, сповнене автономії, близькості та цілісності.
Запити: Допомагаю розібратися у труднощах у стосунках, проводжу аналіз психологічних ігор, консультую пари, допомагаю вийти з симбіотичних та залежних відносин. Супроводжую у періоди вікових та особистісних криз у пошуку сенсу та на шляху до досягнення автономії. Працюю з повторюваними життєвими сценаріями, відчуттям "ходіння по колу" та допомагаю знайти вихід із глухого кута. Консультую щодо проблем самооцінки та особистісних меж, невпевненості в собі, труднощів у відстоюванні власних інтересів. Допомагаю зрозуміти та управляти емоціями, впоратися зі складнощами у прийнятті рішень та прокрастинацією. Також працюю з наслідками травми та кризовими станами, такими як ПТСР, депресія, суїцидальні думки, допомагаю людям, що постраждали від війни.
Супровід в ТА навчанні. Моя улюблена тема — теорія его-станів як основа для розуміння структури особистості. Я фокусуюся на структурному та функціональному аналізі, діагностиці, а також на роботі з контамінаціями та виключеннями для досягнення Інтегрованого Дорослого его-стану. Також глибоко досліджую концепцію життєвого сценарію та психологічних ігор. Я працюю в інтегративному підході, використовуючи інструменти Класичної школи ТА (Е. Берн, М. Віддоусон), а також інтегруючи соматичні методи для глибинної роботи з травмою.
Унікальність як ТА фахівця: Моя унікальність полягає в інтеграції класичного Транзакційого Аналізу з тілесно-орієнтованими підходами (Somatic Experiencing®, EmotionAid®). Це дозволяє працювати не тільки на рівні думок та поведінки, а й на рівні тілесних відчуттів. Також я інтегрую принципи Core Process Psychotherapy, що поєднує західну психотерапію з буддійською психологією та практиками усвідомленості (mindfulness). Такий підхід поглиблює духовний вимір терапії та сприяє досягненню цілісності особистості.
Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: Терапія Травми війни. Терапія ПТСР (Тренер: Тоні Вайт, TSTA-P, 15 годин), Робота з Травмою (Тренер: Др. Марк Віддовсон, TSTA-P, 10 годин), Аналіз Сценарію. Улюблена дитяча казка (Тренер: Наталія Ісаєва, PTSTA-P, 15 годин), Тренінг з Емоційної грамотності, 1 та 2 рівень (Тренер: Наталія Ісаєва, PTSTA-P, 24 години)

Кордон Артем

Головне моє кредо як терапевта - забезпечити безпечний, емпатійний і структурований простір. В якому клієнт може познайомитись зі своїм життєвим сценарієм і усвідомити які зміни в ньому він хоче зробити. Запити: Емоції, тривожність, стосунки з партнерами та оточуючими, адаптація, самооцінка, ПТСР, вікові кризи, робота з ЛГБТ-особами, запити щодо самоприйняття та ідентичності. Супровід в ТА навчанні. Улюблені теми: Егостани, дослідження Життєвого сценарію, Симбіоз та пасивність. Працюю в Класичній школі, інколи використовую Реляційний ТА. Унікальність як ТА фахівця: у вмінні поєднати чітку структурність методу з теплим, безпечним простором.

Ширінська Юлія

Запити: Адаптація в еміграції, адаптації до змін в житті, тривожність, депресія, відносини і стосункова сфера (професійні, близькі, з собою), пошук ресурсів, емоції, проявленість, комунікативна та переговорна сфери Супровід в ТА навчанні. Дослідження життєвого сценарію Унікальність як ТА фахівця: Окрім психо-терапевтичної практики працюю у великій міжнародній компанії де принципи і концепції ТА стають сильними стовпами і помічниками в укладанні угод, побудови карʼєри і просто людським стосункам Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: Робота з парами в ТА, інтегративна школа (3 роки + додаткові модулі), ТА в організаціях.

Гайдук Олеся

Запити: РХП, стосунки (співзалежність), самооцінка, невпевненість у собі, МРО, емоційна нестабільність, депресія, тривожність, фобії, складнощі у прийнятті рішень, комунікація, психосоматика. Стосунки з партнерами, стосунки з дітьми, терапія з підлітками, стосунки з батьками, терапія людей похилого віку. Сексуальне та психічне насилля. Працюю з людьми ЛГБТК+Супровід в ТА навчанні. Визначення персональних адаптацій.Унікальність як ТА фахівця: Створюю чітку структуру зрозумілою мовою, а також атмосферу тепла та довіри, в якій можна бути собою. Витримую важкі емоції та даю опору. Працюю в модальності ТА, (реперінтг, з використанням тілесно-орієнтованої терапії, технік КПТ та Mindfulness)Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: Tony White Self-harm and self-destructiveness

Олена Якуніна

Запити: Працюю з усіма запитами, окрім дітей.Супровід в ТА навчанні. Мої улюблені теми: сценарій, ігри, заборони. Працюю в Класичній школі, Школі Перерішеня, Інтегративній за потреби використовую інші школи. Фахівець із розпізнавання і трансформації життєвих сценаріїв, працюю з темами стосунків із собою та іншими. Допомогаю знайти вихід в важких життєвих ситуаціях.Унікальність як ТА фахівця: Я практикуючий психолог, працюю в методі транзакційного аналізу та інтегративної психотерапії з фокусом на відносини, за потреби використовую інші методи психотерапії. Я є членом асоціацій УСТА, ЕАТА, НПА. Моя мета - допомогти вам глибше пізнати себе, знайти шлях для реалізації вашого потенціалу, допомогти віднайти вихід із кризових ситуацій.Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: «Терапія сорому», «Терапія пар. Для одного. Допомога клієнтам для поліпшення меж особистісних стосунків», « Робота з травмою» Доктор Марк Віддовсон, Поглиблене дослідження особистісних адаптацій» Екатерина Булгакова, Курс професійного розвитку «Перерішення в практиці» Наталья Ісаева, Ряд СПД курсів в Інститут транзакційного аналізу та інтегративної психотерапії. Детально дивись на особистому сайті:

Анна Нужна

Запити: Працюю з різними запитами: Відносини: чоловічо-жіночі, батьківсько-дитячі; Міжособистісні конфлікти; Самотність; Апатія; Депресія; Тривожність; Нав’язливі думки; Вигорання; Нестабільний емоційний стан; Проблеми з самооцінкою; Неприйняття себе; Страхи; Почуття провини; Важко виражати або розпізнавати свої емоції; Постійне відчуття напруги чи внутрішнього дискомфорту; Проблеми з побудовою особистих кордонів; Відсутність мотивації; Труднощі з прийняттям рішень; Страх близькості або довіри; Емоційна залежність; Переїзд, адаптація до нового середовища; Втрата близької людини або розрив стосунків.Супровід в ТА навчанні. Із улюблених тем є: тему его-стани, аналіз психологічних ігр, визначення персональних адаптацій, погладжування та дослідження життевого сценарію (ранніх рішень, заборон, драйверів) Унікальність як ТА фахівця: Мій основний напрямок - транзакційний аналіз, у якому я використовую підходи з різних шкіл цього методу, щоб обрати найефективніші саме для конкретного клієнта чи групи.Окрім психотерапевтичної практики, я також проводжу консультації з питань сексуальності, працюю з темами інтимних стосунків, сексуальної сумісності, сексуальних труднощів та їхнього зв’язку з емоційними і психологічними аспектами. У своїй роботі застосовую додаткові інструменти в залежності від запита клієнта: елементи когнітивно-поведінкової терапії, метафоричні асоціативні карти, авторські медитації та коучинг. Я постійно вдосконалююся — проходжу спеціалізовані курси, супервізії, навчальні програми з психології та сексології. Моя сильна сторона — створювати безпечну, довірчу атмосферу та поєднувати глибокий аналіз із практичними рішеннями, щоб допомогти клієнту досягти реальних результатів.Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: Курс "Робота з травмою. Стабілізація" з Марком Віддоусоном, також частково проходила "Робота з парою в Транзакційному аналізі", проходила курс по КПТ, пропедевтика психіатрії для психологів і курс: основи сексології та сексопатології: коучинг Level 1

Ростель Вікторія

Запити: Працюю з різними запитами: самоцінність, тема стосунків (потреби, комунікація, конфлікти, межі, самотність тощо), емоційна грамотність, близькість з собою та іншими, дослідження та трансформація життєвого сценарію, психологічні травми, втрати й горювання, самокритика, пошук себе і сенсу життя, внутрішньоособистісні конфлікти, психосоматика, екзистенційні питання.Супровід в ТА навчанні. Мої улюблені теми й концепції в ТА - це аналіз життєвого сценарію, робота з его-станами, також улюбленими темами є концепція розвитку Памели Левін та Забороняючі послання за Мак Нілом.
Працюю переважно в школі Інтегративної психотерапії з фокусом на відносини та Реляційному підході, та інші школи ТА також інтегрую в терапевтичну роботу (все залежить від запиту, етапу терапії та індивідуальних потреб клієнта). Унікальність як ТА фахівця: Завдяки медичній освіті я глибоко розумію як тіло ""розмовляє"" і використовую елементи тілесно-орієнтованої терапії, щоб чути цей внутрішній голос. Надаю достатньо уваги тілесності - в цьому моя здатність бачити цілісну картину, де психологія та фізіологія впливають одне на одного.
Також в моєму бекграунді є психоаналітична освіта, яка додає широти погляду та здатності працювати з несвідомими процесами. Моя унікальність в тому, що я працюю на всіх рівнях: емоцій, думок, поведінки та тіла. Вся моя робота побудована на принципах теплої турботи, поваги та створенні безпечного простору для Ваших змін.Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: "Терапія травми війни. Терапія ПТСР" Тоні Вайт, "Робота з травмою" Др. Марк Віддовсон, тренінг з Емоційної грамотності Наталія Ісаєва, "Поглиблене дослідження особистісних адаптацій" Катерина Булгакова, "Терапія межових клієнтів" Анастасія Сухорукова, модулі навчання в інтегративному підході. Сертифікати та додаткові навчання можна побачити на сайті.

Шевчук Ольга

Запити: Моя система роботи дозволяє охопити широкий перелік запитів від «я хочу бути продуктивнішим» до «я пережив травму і хочу відновитись». Якщо треба ми будемо працювати на когнітивному рівні, якщо потрібно підемо в тіло, якщо доречно в символіку й гру. 1. Внутрішні конфлікти та самосприйняття (Внутрішня критика, почуття провини, «синдром самозванця». Негативні життєві сценарії.)  2. Емоційні стани та регуляція (Тривожність, панічні прояви, страхи. Перепади настрою, емоційне вигорання) 3. Взаємини та комунікація (Конфлікти в парі, сім’ї, на роботі. Повторювані сценарії у стосунках. Труднощі з кордонами, «не можу сказати “ні”») 4. Життєві кризи та зміни (Адаптація після переїзду, розлучення, втрати. Пошук сенсу в періоди «між старим і новим». Вибір професійного шляху, кар’єрний поворот) 5. Саморозвиток і особиста ефективність (Прокрастинація, нестача мотивації. Баланс робота-життя. Пошук натхнення, креативності) 6. Глибинна робота з травмою та тілесною пам’яттю. (Психологічні травми дитинства. Посттравматичний досвід (війна, насильство, втрата). Соматичні симптоми без медичного пояснення)"Супровід в ТА навчанні. У своїй роботі я поєдную глибину аналізу з творчим підходом. Найбільше з концепцій ТА мене цікавлять життєві сценарії та психологічні ігри, які я досліджую не лише як дисфункційні патерни, а як можливість для трансформації. Прикладом цього є моя авторська трансформаційна гра «Легенда про Самурая», заснована на моделі Драматичного трикутника Карпмана. Також я працюю із персональними адаптаціями, поєднуючи ТА з КПТ і Brainspotting, що дозволяє змінювати не лише історію клієнта, а і його мислення, тілесні реакції та щоденні стратегії. Мій інтерес до Психодинамічної та Сотворчої шкіл ТА створює баланс між аналітичністю та свободою, завдяки чому клієнти не просто усвідомлюють свої сценарії, а й реально проживають нові ролі й життєві історії.Унікальність як ТА фахівця: Понад 20 років я працювала адвокаткою та керувала власною юридичною компанією, тому добре розумію природу конфліктів і складних рішень. Уже 10 років я в психології: спочатку працювала як коуч і медіатор, входила до правління ICF та була менторкою-медіатором в багатьох проєктах. Маю практику як сімейний медіатор та бізнес-медіатор.  Створюю й проводжу тренінги, зокрема з Conflict Coaching та Емоційного інтелекту. Маю магістерську освіту з психології та додаткову освіту клінічного психолога. Мій підхід поєднує Транзакційний Аналіз, КПТ, АСТ, Brainspotting та коучинг, що дозволяє клієнтам не лише усвідомлювати свої сценарії, а й реально змінювати мислення, емоції та поведінку.Додаткове навчання та спеціалізації в ТА: курс "Поглиблене дослідження особистісних адаптацій", курс "Робота з групами в ТА. Теорія та практика", курс "Робота з парами в ТА".